C.J. Space

比起一般家裡有小小朋友的父母來說，阿木我算是頗幸運，週末早晨總能睡晚一點再起床。與其說小孩貼心不吵，倒應該說這是親子之間溝通來的。 平日早晨一般都很要早起來為小朋友準備早餐+學校午餐點心，所以週末我覺得自己確實是“deserve”多1-2個小時的睡眠。 經過幾次溝通，加上一點配套措施（譬如前夜先準備一些簡單餐點或活動），J 四歲多一般就能早上起來不吵阿木，自己簡單用完早餐後找事做，有時候看他畫圖寫故事，有時候做做projects，十分專注在某件事情上面，我覺得這是很好的獨立培養。小孩子能enjoy安靜獨處的時間，這很難得也很重要。 小孩這麼貼心，當然阿木起床的時候，總會有好玩的遊戲活動等著做，戶外撒野的時間更是少不了。這也算是母子間的一種平衡吧，也是我倆相處的默契。 今天就跟大家分享一個 J小時候偶爾玩的一個活動🔜《Jelly Monster》，這個遊戲對2-3歲小朋友👶特別是一個很好的精細動作訓練👍～ 準備好讓小朋友發揮他們的想像力➰玩轉可愛&搞笑的怪獸了嗎？ 遊戲參考如下🔛～ 【Jelly Monster 】果凍怪獸🐲 準備材料👇： ★ 一個大透明保鮮袋 ★一支白板筆 ★ 一罐果凍髮膠 ★ 幾個動動眼👀 ★ 一綑膠帶 作法👇： 1。首先，在保鮮袋上畫上幾隻怪獸🐲。 2。 接著，將髮膠、動動眼👀倒入保鮮袋中，封緊袋口。 3。 然後再用膠帶將保鮮袋四周貼緊在桌面。 4。 這樣就可以讓小朋友動動手、自由玩轉動動眼👀，創造搞怪的可愛怪獸🐲❤️～ 即使家裏的頑皮鬼已經6歲了，在遊戲面前還只是個孩子玩得特別起勁，一邊不忘說很喜歡阿木的Monsters～ 🌹小孩幾次玩後千萬別當垃圾丟！ 用牙膏塗在白板筆畫的怪獸上，一會很容易就可以去掉筆漬。整袋收起來，還有其他的用途，下次再一起介紹yo😘~

拼圖遊戲 對孩童認知發展的重要性已經不用再多贅述了，一般家裡應該也都備有1～2套的遊戲拼圖。對於 年紀較小的 2-4歲幼兒，我們可以嘗試先從簡單的2-3片的形體拼圖開始玩起🙇‍♂️❤️！ 今天要跟大家分享的是一個服裝配對的拼圖遊戲。 根據不同的衣物選擇，小朋友必須要思考並依照服裝的線條跟顏色的合理延續來做搭配，遊戲過程中小朋友手腦的思考活動+配對練習有助於訓練他們的認知學習～ 檔案裡的模板只是參考，服裝並沒有性別的制式答案，大家可以隨意搭配，只要衣物的顏色&線條延續合理即可😉～ 另外這個👉【 照片拼圖 】也是同樣適合幼兒玩的遊戲。 家長如果喜歡給小朋友做這類的拼圖練習，其實一般雜誌也很好用，找到需要的圖案or圖畫剪下來讓小朋友就可以當益智遊戲玩💯👍～ Clothing Matching Puzzle檔案下載⏬：

教導2-4歲的小朋友👦學習認數字的方法除了傳統的紙筆練習以外，其實還有很多其他有趣的Hands-on遊戲方式。 今天要跟大家分享的【 數字】 +【 圓形貼紙】 的活動。這個活動 除了可以讓小朋友學習認識數字外，同時也是一個非常好的精細動作訓練。在這個 撕貼紙 + 對準位置貼上 的過程中小朋友可以訓練到他們的手指小肌肉，同時也可以強化手&眼的協調度。 活動準備起來很簡單，家長只要把檔案列印出來再準備幾個圓形貼紙就可以囉😉～ 準備材料： 🍀數字模板 🍀幾張彩色圓形貼紙 作法： 先簡單的介紹數字後，再讓小朋友照著數字模板上的圈圈一一貼上彩色圓形貼紙。 檔案下載 ⏬：

2～3歲小朋友除了認識簡單的數字外，另外一個重要的學習就是「圖形」的辨識啦～ 今天就先以一個“Hands-on” 👉 實際操作 的學習方式，讓小朋友可以 藉由實體的歸納來認識圖形的形體概念，之後再慢慢分享其他同樣實用的方法來介紹有趣的幾何圖形 😉💗～ 作法👇： 1. 用紙膠帶在地板上or桌上貼出簡單的幾何圖形，接著跟小朋友介紹這些圖形的名稱，一邊也可以 引導他們用手描繪。 （*根據小朋友的年齡&認知程度可以解釋圖形為什麼叫三角形/三邊形、正方形/四邊形...等等來加入邊、角跟長度的概念） 2. 準備一盒可以呈現這些圖形的實體物品：例如小朋友們的玩具&用具。 👉大人可以先一一介紹、解釋這些物件的形體特質，然後引導小朋友判斷它們是屬於哪一個圖形，並將它們歸類到正確的圖形框框裡面。 像這樣簡單又容易準備起的教學活動，平常跟小朋友相對看的時間就可以做起來啦😊～ 以下另外附上與主題相關的勞作練習 PDF 檔，大人只要幫小朋友準備一把安全剪刀&膠水就可以囉～

大家小時候應該都有做過智力測驗，不知道對題目是否還有一點印象呢？ 家裏最近因為小兒在準備私校的入學考試，學校對學生招考的重點不在 傳統的學術能力測試，而主要是以 兒童的知識、認知能力等等方面的智力測驗做為評估標準，為此阿木花了一點心思研究了一下各家不同的兒童智力測驗量表，若是排除了「應試」而做的壓力，智力測驗裡其實有好多很有趣的內容呢～ 兒童智力測驗測試的範圍包含很廣，其中的一項評估的叫作「圖畫補缺」，類似像下圖的範例。 主圖上會挖缺一個部分，讓小朋友從選項的圖裡找出缺掉的那一個區塊。這個測驗主要是用來測量小孩子的視覺敏銳性、記憶力和對細節的觀察能力。             這個測試項目也可以在家自己模擬練習。如果只是紙筆反覆做，那真的是太枯燥無聊了，小孩子幾題做下來真的會給你摔鉛筆、白眼翻到天上去 🙄😂 ... 但是這個認知的過程如果是以遊戲的方式去進行，讓他們實際用雙手去操作，在試驗的過程中慢慢強化他們的認知技巧的能力，這樣的練習其實更有意思。 以下，跟大家分享一個圖片補缺的遊戲，不用花大錢就可以準備起來，小朋友們除了有新的遊戲可以玩，家長也可以達到強化&發展小朋友相對應能力的目的，是很不錯的參考喲～😉 準備材料： 1. 幾張有點厚度的圖片卡紙 2.一支鉛筆、 3. 一支刀片 4. 一支尺 5. 幾個幾何圖形工具 製作方法： 1. 首先，將卡紙翻到背面，選一個圖形工具用筆將形狀輪廓描在紙上的不同位置。 2. 用刀片沿線將圖形一個個剪下來。 完成之後就可以給小朋友遊戲囉，讓 他們把缺失的圖案區塊找出來然後填補回去。 ✭ 這個遊戲可以培養小朋友的觀察跟分析的能力，操作的過程當中他們要能夠辨別圖案的顏色深淺、線條走向，在比對&嘗試之後還需要記憶，排除不匹配的物件改試其他的圖塊，這整個過程需要相當的專注力才能完成，無形中也培養了孩子們的耐心。 圖案的選擇可以很廣，這次我選的主題是多條紋橫線圖案，難易程度不一，最後一張彩虹🌈斜紋很有挑戰，小朋友花了一點時間才完成任務😁～      ...

對兩、三歲的小朋友來說「數量」還是一個相當模糊的概念，生活上隨處可見的數字 1 、 2 、 3 、 4  在他們看來比較像是一個個的形體圖像，而不是一個有意義、抽象的數學概念。 小朋友對數字的「感覺」是需要時間去慢慢形成的， 有些人天生對數字敏感，有所謂絕佳的「 number sense 」 ，但並不是所有的人都是如此。 數量概念是可以藉由不斷重複練習來加強引導、隨著時間、經驗慢慢的去建立起來。 生活上適合帶入數量概念的活動非常多，這裡列舉兩個用樂高積木的 "h ands-on" 遊戲，小朋友透過自己動手操作的過程，會逐漸瞭解數字與數量之間相對應的關係，同時建構起數量的概念。 遊戲材料👇： 1. 一盒樂高積木 2. 1-10數字卡。 遊戲方法👇： （💡  在進入主要活動之前，可以先將數字卡分散開來， 讓小朋友熟悉下數字、 做一點認數字的暖身。） 1. 首先，讓小朋友將數字卡 0、1、2.....10由左到右依序排開。 2. 依照數字卡上的數字顯示，引導小朋友堆疊數量相符的樂高積木，完成後擺在相對應的數字旁。 Tips ： 在搭建樂高積木時，可以引導小朋友一邊堆疊一邊數數字，這樣做除了強化數字與數量之間的相對應關係，也可以增加小朋友對「量」的感覺。 💡將1 到 10 一字排開的意義在於讓小朋友可以清楚看到數量的增長，搭完後不妨花點時間跟小朋友一起觀察、討論這些高高低低的積木，比較它們的差異還有跟數字之間的對應關係。 另外， 也可以參考下面的方法，利用數字長條圖來做類似的遊戲。教 小朋友依照數字指示來堆疊樂高，這次讓積木用「躺」著的形式來呈現數字&數量的變化比較。 阿木的🙋心得與碎碎唸： 對於幼小的孩子們，像這樣可以自己一邊動手操作、一邊練習的遊戲是最佳的學習方式。生活上類似的應用活動很多，教學的內容相同，但是操作的方式稍微變化一下就是很好的活動練習。比起傳統式的教學要小朋友坐在書桌前盯著字唸上100遍，像這樣讓他們親自操作、實際去感受過程而得來的成果會更紮實有效率，學習也更輕鬆有趣😊 ～ ✭ 以下是PDF圖檔，分享給有興趣的家長、老師們～ ...

小朋友日常生活的活動舉凡用餐具吃飯、穿衣服、拉拉鍊、扣鈕扣、系鞋帶；或是遊戲作業像是疊樂高、拼圖、畫畫、寫字、拿剪刀剪東西等等，這些動作的完成和靈活度都取決於他們手指頭小肌肉發展的成熟程度，這些都是屬於精細動作技巧的範疇。 精細動作主要涉及到手掌與手指頭小肌肉的運用，加上眼睛部門的配合協調，這些技巧的純熟度對於小朋友的日常生活以及就學後的學習經驗扮演一個相當重要的角色。 家裡如果有學齡前的小朋友，平時不妨多讓他們動動小手做一些精細動作訓練的遊戲，這可以幫助他們強化手部的力量跟靈巧度，對於入學以後的各種書寫、畫畫、工具運用等的學習任務會有很大的幫助，操作起來比較容易上手。小朋友不容易 遭遇突然的挫折，這對他們小小心靈的信心建立是很重要的唷～ 以下要跟大家分享一個也是手部小肌肉訓練的遊戲： 【精細動作技巧訓練】 👉   描圖(Tracing)+剪刀運用(Cutting) 方法： 1. 首先，準備一張紙， 用筆在紙上畫上直線、折線、或曲線。 2. 讓小朋友拿著點點筆/或粗管的彩筆沿著線條依序打點。 3. 當Tracing描圖的遊戲完成之後，可以讓小朋友用剪刀沿著點點筆的軌跡剪～ 4. 描圖的的圖案也可以做其他的變化，像螺旋狀圖也是很好的練習😊～ 描圖完成之後一樣用剪刀照著線條剪下來，成品會像一個小掛飾，還可以拿來當玩具玩yo！ (剪下的紙條綿延捲曲像條小蛇一樣，小朋友通常會覺得很神奇😁～） 👇看起來有沒有一點熟悉的感覺？像不像街上店家掛在門口上會旋轉的那種裝飾品？ ✭✭✭ 以下附上PDF的圖檔，有興趣的家長、老師們可以列印出來給小朋友練習喔 😊～

記得好多年前回台灣在街上閒逛的時候 ，視線被玩具店裡賣的進口黏土《培樂多Play-Doh》給吸引去了，會注意到它是因為這個黏土對我們家來講很熟悉～ Play-Doh是美國蠻有名而且很常見的黏土品牌，不過讓我留心的多看了兩眼的原因是，這價格跟美國當地的相比，台灣賣的顯得過分便宜，後來發現整條街好多小商家都有在賣欸。。 百思不得其解的阿木，一路上都在思索廠商從美國原裝進口來台但賣這個價錢的可能性，最後得出的一個結論是，就像友人說的：店家佛心來的用 “  鄉民回饋價   ” 來回饋廣大的消費群眾啊～😂😂😂 說是「龜毛」，其實也是啦 >.<   只要是小孩子手上把玩的東西我都會特別留意，因為小朋友玩的當下時不時手都會接觸到嘴巴，所以玩具的選擇真的很重要。 若是覺得質量堪憂或是來路不明的玩具，疑心病很重的阿木一般就是「謝謝~再聯絡」；再加上美國什麼東西都很貴，所以只要是可以自己DIY的東西又有點親子趣味的，我喜歡在家裡自己做～ 話說，兒子對阿木做出來的黏土成品可是評價很高的噢😁😁～ 💗馬卡龍彩色黏土💗 教學影片👉： 所需材料👇 a. 兩個有深度的碗 b. 1量杯(1cup)的麵粉 c. 1/4量杯(1/4 cup) 的鹽巴 d. 1茶匙(1tsb)的植物油 e. 1/2量杯(1/2cup)的溫水 f. 幾個食用色素（烘培店買得到） 做法👇 材料A： 1. 拿一個碗，在碗裡倒入1/2量杯的溫水。 2. 加入幾滴食用色素 3. 在倒入1茶匙的植物油 材料B： 1. 拿出另一個碗 2. 放入1量杯的麵粉、1/4量杯的鹽巴，再將兩者混合均勻。 製作： 1. 將材料B倒入材料A裡，攪拌混合所有材料後，用手將所有材料捏成團，取出放在桌上。 2. 兩手像在洗衣板上洗衣服的方式，將麵團來回反覆搓揉5-8分鐘，直到麵團呈現光滑不黏手的狀態。 Tips💡：因為各廠牌麵粉吸水程度不一，在混合搓揉麵團的時候如果麵團太溼會黏手，就再加一點麵粉進去混合搓揉，麵團乾一點會比較方便之後的黏土塑形。 👏👏 這樣，好玩又環保的馬卡龍彩色黏土就完成啦～ 比起市面上成分不明或是貴森森的進口黏土，自己在家用食材...

比起一般蠟筆，我更喜歡油蠟筆（oil pastel/ wax oil crayon）色彩的那種“紮實”感還有立體感。有人稱它作粉彩筆，也有人叫它油畫棒，處理得好確實能營造出油畫的效果，唯一的缺點就是手很容易弄得都是顏色。話雖如此， 若 能讓小朋友自由的探索、盡情自在的揮灑，那些所謂的規矩、非要整潔的堅持或是事後清理的麻煩，真的都只是微不足道的小事 ，忍一下就過了😁😁～ 以下，想跟大家分享一個簡單又容易掌握的油蠟筆美術創作，很適合3歲左右的小朋友嘗試。不管是想 培養他們的美術興趣 、 增加他們對色彩的敏感度 ，還是想 訓練他們手部握筆的技巧 ，這都是一個很好的活動參考喔～ *另附教學影片* 準備材料👇 方法👇 1. 用油蠟筆在紙的中央畫一個圓圈，並塗滿顏色。 2. 用另一色的油蠟筆沿著之前的圓圈外圍再畫一個圈，一樣塗滿顏色。 3.  以此類推，用不同顏色的油蠟筆往外像畫同心圓一樣，直到將紙都塗滿。 4. 拿一只橡皮擦從紙的中心點向四周擦去，使其產生發散的效果。   就這樣，一件簡單又易學的美術創作品就這樣完成啦👏👏～ （阿木一旁忙著錄製影片，才一轉身，小子已經散滿一地的“大作”了😂👇👇。。。） 油蠟筆/粉彩筆 美術創作教學影片👇 阿木的🙋心得&碎碎唸： 看著電腦裡的照片，回憶起 J大概  2、3 歲的年紀，有一段時間我們的生活確實是填滿了各種各樣的遊戲、探索與試驗。當時其實並沒有太多要“教學”的想法，比較多是因為感受到小朋友對“求知”的飢渴、以及訝異於他們驚人的學習力與記憶力，所以時不時就想探探他們學習能力的極限，好奇他們到底可以吸收、記憶到哪樣的程度。2歲多的孩子在車上能夠無意識、像唱歌一般一句不漏地背誦著十分鐘的唐詩，著實是讓人驚嘆；沒有額外的外語環境與教學，僅僅只是英文字卡與圖片的介紹與展示，經過幾次的複誦，小孩就能輕鬆記憶、學習；當你丟給他們一個任務或問題的時候，可以發現他們的小腦袋瓜正在活躍的組織、運作跟活動，這真的是很讓人著迷又興奮。就這樣，出於純粹對孩子們小腦袋的好奇，「遊戲」成了我們母子倆閒暇時間的日常，這樣的日子從J很...