圖案補缺拼圖遊戲～強化孩子的視覺敏銳性、記憶力&細節觀察的能力～
大家小時候應該都有做過智力測驗，不知道對題目是否還有一點印象呢？
家裏最近因為小兒在準備私校的入學考試，學校對學生招考的重點不在傳統的學術能力測試，而主要是以兒童的知識、認知能力等等方面的智力測驗做為評估標準，為此阿木花了一點心思研究了一下各家不同的兒童智力測驗量表，若是排除了「應試」而做的壓力，智力測驗裡其實有好多很有趣的內容呢～
兒童智力測驗測試的範圍包含很廣，其中的一項評估的叫作「圖畫補缺」，類似像下圖的範例。主圖上會挖缺一個部分，讓小朋友從選項的圖裡找出缺掉的那一個區塊。這個測驗主要是用來測量小孩子的視覺敏銳性、記憶力和對細節的觀察能力。
這個測試項目也可以在家自己模擬練習。如果只是紙筆反覆做，那真的是太枯燥無聊了，小孩子幾題做下來真的會給你摔鉛筆、白眼翻到天上去🙄😂... 但是這個認知的過程如果是以遊戲的方式去進行，讓他們實際用雙手去操作，在試驗的過程中慢慢強化他們的認知技巧的能力，這樣的練習其實更有意思。
準備材料：
1. 幾張有點厚度的圖片卡紙
2.一支鉛筆、
3. 一支刀片
4. 一支尺
5. 幾個幾何圖形工具
製作方法：
1. 首先，將卡紙翻到背面，選一個圖形工具用筆將形狀輪廓描在紙上的不同位置。
2. 用刀片沿線將圖形一個個剪下來。
完成之後就可以給小朋友遊戲囉，讓他們把缺失的圖案區塊找出來然後填補回去。
✭ 這個遊戲可以培養小朋友的觀察跟分析的能力，操作的過程當中他們要能夠辨別圖案的顏色深淺、線條走向，在比對&嘗試之後還需要記憶，排除不匹配的物件改試其他的圖塊，這整個過程需要相當的專注力才能完成，無形中也培養了孩子們的耐心。
圖案的選擇可以很廣，這次我選的主題是多條紋橫線圖案，難易程度不一，最後一張彩虹🌈斜紋很有挑戰，小朋友花了一點時間才完成任務😁～
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