C.J. Space

近日一早醒來第一件事就是趕緊check Email, 看看今天學校是不是又臨時通知要停課。。 Seattle罕見的連日大雪，校方也措手不及、不得不喊停，連著今天已經是週末的第四天居家自理帶小孩了😳，  學校兩週內只上了3天課，課程很明顯的延誤。因為不知道雪還要繼續下多久，學校老師也趕緊來信指導&建議家長一些下雪天可以帶著孩子們在家做的活動，看來這突來的連續大雪確實是打亂了所有人的日常節奏。  這時不得不佩服美國家庭的flexibility，校方無預警的連續停課，多少家長要立即應變處理，小孩沒地方送家長總要有一方得留家照看。 上個禮拜是入冬以來下雪下到看得見的大雪，雪積得很厚，對亞熱帶出生的孩子總覺得好新奇😽～ 第一天很興奮的帶著孩子在自家院子裡就玩了起來，光是在車道上剷雪 J 就玩了一整個下午，天暗了還不願意進來。 (🔺陽光☀️下的雪景) (🔺從輪胎痕可以看出雪積得有點厚度了） (🔺像舖了一大片棉花的草地） (🔺說是要幫阿木剷雪，其實是已經自己玩得忘我。。） 第二天再繼續接著玩 ➡️➡️ 堆雪人⛄️、造Angel、把雪地當畫布🎨～ (🔺看著合力堆的雪人⛄️有開心嗎？） （🔺用紅棗、紅蘿蔔、樹枝裝飾的笑咪咪雪人⛄️） （🔺站也站不直乾脆雪地裡打滾起來。。） （🔺做完雪人⛄️隔天再換個caterpillar主題） （🔺雪地是最天然的畫布，這時候最可以盡情揮灑，一點也不用擔心💗） （🔺一定要有的雪地天使👼❤️。。） 大雪天最想做的其實是滑雪橇🛷跟Tubing了！ 家裡附近公園就有最天然的滑雪坡，可惜各大店裡所有跟雪相關的玩具、配備、用品全部被掃得精空，遺憾之餘準備要拿著家裡的大型收納箱衝去玩了，就是小子臉皮薄，擔心被取笑，說沒有sled就不去了，阿木倒是一點都不介意😁～ 幾天膩在家裡下來真覺得有點悶了，今天母子倆相對看許久最後決定出門放風，兩人打算步行到附近的咖啡店去吃甜點，說是附近，其實從家裡走過去也要一個小時。。 J 值得稱讚的是他很願意行走也不會抱怨，兩人衣服一穿好、東西帶一帶就準備出發了。 (🔺家門前的積雪。。。) 今天路上明顯已經開始融雪，馬路兩旁已經不再是白皚皚的雪層而是灰糊糊的泥巴水混著雪...

早上在沙發上看到這東西，翻了下，很有意思，原來小孩子的內心真的可以用他們的畫去理解。 話說 📖 裏描述的其實是實境故事，幾乎每隔一陣子就會在家裡上演。小子經常做有關蜘蛛 🕷️的惡夢 、每次半夜都要跑來阿木房間哭找安慰。 在畫裏看到兩頁黑壓壓的圖，頓時才瞭解到原來小孩的感受是這樣的，即使試著安撫，三言兩語的安慰並不能揮去他們鋪天蓋地恐懼的感覺，小腦袋瓜裡還是盤旋著壓力，需要一段時間才會散去。 養一個高敏的小孩真心不容易。 大約4歲的時候，注意到 孩子有這種高敏的特質。 有一次bedtime story我們讀了一個繪本，它其實就是一般小朋友的童書，很簡單的內容。 裡頭主角是一隻小羊，有個小女生因為需要羊毛來編織衣物送給有需要的人，所以跟小羊問可不可以給一點，小羊很大方的一次次的給，身上的羊毛也從原本的茂密到越來越稀疏，最後身上只剩下少少。 看到這裡J 眼眶就紅了... 因為做媽媽的敏感，一下子就注意到了小孩的異樣，問他是不是因為看到小羊這樣而覺得傷心。 他當下其實也不太明白自己的情緒，不理解這是怎麼一回事，可能也有點被自己的反應嚇到，當我一問，他先是發愣，下一秒就開始窸窸簌簌的掉眼淚、點了點頭。 看小孩這樣，第一個就是趕快安撫情緒， 解釋小羊身上的毛還會再長出來、小羊並沒有因此而受傷等等，最後再把重點導向故事結尾的Happy Ending➰小女孩用羊毛做了衣物給小羊保暖，這 讓他明白小羊最後是好好的。 因為這樣一個解釋，J 似乎稍能釋懷一點情緒。隔天說還想再讀一次小羊的故事，讀了之後還是一樣紅了眼眶。 我想他是在學習面對自己的情緒，他想要修補，這是一個好事。

上週因為提早到學校接小孩，剛好碰上他們在做salmon的觀察報告，回程的路上母子倆就聊起了這話題。 明顯的看出 J在學校學了不少這方面的知識，還能和阿木說起salmon的幾個生長階段。 J的學校每年都有野放鮭魚幼苗的一個傳統。每年大約4月左右，待學校大魚缸裡的鮭魚卵都孵化了，校長就會帶著全體師生、協同有意願參與的家長幫忙載送孩子們到溪地野放魚苗，小孩對這樣戶外活動都感覺特別興奮與期待。 在野放之前會有一個儀式，老師帶著孩子們唱起歌、說說野放鮭魚的意義跟生態保育的重要，最後再讓小朋友們一個個排隊將魚苗放入溪中，並獻上各自對小魚們的祝願，我覺得這可愛！ 非常有意義的一個教育活動～ 去年有機會跟著全校師生去去野放， 我想，今年我們也不會缺席。 就著這週學校有關鮭魚的教育主題，趁著週末比較有點時間跟 J到圖館借了幾本相關的書籍，另外也做了一個《Salmon Life Cycle》的剪貼作業，讓小朋友閱讀完後可以順便練習下。 話說，比起 J， 阿木我似乎對書裡的內容更有興趣。 鮭魚的生長'故事'很吸引我，好像它們出生的唯一目的就是為了再回到原生地 去繁衍、傳承。 特別是成年的鮭魚必須要通過一段所謂的 “Salmon Run” 才能達成繁衍的使命。 這一段逆流而上的艱辛歷程，一整個月不進食，全力衝刺上游，生死都要回到家鄉地產卵。若 有幸躲過天敵的掠食、一路奮鬥下來到達原生地也已經是精疲力竭、遍體鱗傷的狀態。最後雌魚再用僅存的一絲力氣為魚卵造床，雄魚在旁以命護衛，等到完成繁衍的目的，雙雙就壯烈地死去... 這整個過程理解起來實在太令人難受了。。 深一層的了解之後，開始對這一生物存著好奇&景仰，以後我們冰箱裡不會再有你🐟。 # 以下附上英語學習教材，分享給大家。 後記✏️： 之後，在去DC的飛機上，J還寫了一篇有關salmon release當天的日誌，小孩子真有意思～

昨天在圖館借了幾本跟數學「分數」Fraction有關的童書回來，擱在桌上還沒有時間跟 J 一起翻，今天晚上他自己突然提了睡前要讀其中的一本 “ The Lion's Share”，說他喜歡這本書。 “喜歡？” 我疑惑的看著他，他有點語帶抱怨的說早上我還“賴”在床上的時候他已經自己看了好幾遍。。。 抱怨歸抱怨，週末早晨小子還是都會自己找事做，盡量讓阿木多睡一點，只不過在阿木起來之前小子大概要來房間探個10幾次吧，提醒阿木：⏰美好的週末早晨不要浪費在床上睡覺了，這點看來，小子還是挺不錯的，正向積極地看待生活，每麥～ 話說回來，這裏的學習資源真的很豐富，這幾天教了「分數」的概念，圖館隨便搜一搜就有一堆適合帶入&複習概念的書籍，有很淺顯易懂&生活化的圖畫書，用與朋友分享蘋果、巧克力棒來解釋分數概念；或是說著相關的概念但用童話的形式來帶入，小朋友一邊讀著都不覺得是在學什麼艱深的數學算數。 🔻我們因為這張圖笑翻了～ Fraction強調的是每一個分割的部分都是一樣大小，圖上展示的這不是一個"equal part", J 說分到了邊邊的這一小塊的人很倒霉、要森七七了🤣～ 🔻也有用童話演繹的fraction。 小孩對這種形式的表達接受度很高，雖然裡頭講到了倍數，超出了J 現在的數學程度，但還是興致很高的要阿木給時間讓他心算一下答案。 結果為正解，開心的不得了！ 親愛的 J, 夜深，祝好夢 love u, mom

謝謝 J， 總是那麼配合、也理解媽媽。 一早，就想離開屋子，想到鄉間小鎮去找寧靜。家裡不吵，真的不吵，只是內心的躁鬱需要個出口。 十幾歲離家的歲月，孤寂卻美好。記憶最近一直在腦子裡敲著，Cafe Vetter載滿了我所有的回憶...   德國，我什麼時候能再回去？ 沒有選擇換渡輪，一路直接趨車到Poulsbo。是今年的第4次、還是第5次來這裡了？沒有什麼特別的理由，就喜歡它的安靜，所謂混著歐洲的味道，真的體會不深。 因為是New year，小鎮街道顯得特別冷清，大半的商店都沒有營業。10家的cafe只要開一家就好，心裡這麼想著... 就剛好，在街道的尾端，一家一直都想去可是每次都只是路過的小小的、很cozy的黃色咖啡店竟然開著！ 沒有遲疑，牽著J 的小手直直穿過馬路，朝著小門徑直地就走進去了。窗邊剩下的一組桌椅好像是要留給J &我一樣，坐下來我知道為什麼要來這一趟了。 陽光直直的照進我的臉，眼睛睜都睜不開，突如其來的平靜感，內心感恩地的要哭了... 呆坐有1個小時吧.. 也玩了幾個遊戲。 餵飽了精神、內心滿足的離開了cafe。 沿著大街帶著兒子在鎮上走了一圈。 藝廊櫥窗 還未走遠的聖誕節 在寧靜的湖濱公園也打了羽球，還吃了ice cream。 離開之前想在書店裡讓 J 挑一本書作為紀念，回程的車上可以看、也打發一點長程的枯燥，可惜唯一的兩家書店都沒有營業。 隔著窗戶 J 讓我猜猜櫥窗裡他最想要的是哪本書。 內心歸於平靜。 牽著兒子的小手， 我們回家。